Öffentlicher Dienst: Verwaltungskraft im Projekt „Klassenratsoffensive in Berlin von Deutsche Gesellschaft fur Demokratiepadagogik e.V. gesucht
Die Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe) sucht eine Verwaltungskraft für das Projekt „Klassenratsoffensive“ in Berlin. Diese befristete Stelle ist Teil des Kompetenznetzwerks „Demokratiebildung im Jugendalter“, das sich aktiv für die Förderung demokratischer Strukturen in Schulen einsetzt. Ziel ist es, Schulen in Berlin, Brandenburg und Schleswig-Holstein bei der Entwicklung einer diskriminierungskritischen und diversitätssensiblen Haltung zu unterstützen.
Im Rahmen des Projekts „Diskriminierungskritische Schulentwicklung“ liegt der Fokus auf der selbstständigen Projektumsetzung, insbesondere der Prozessbegleitung von mindestens einer Pilotschule. Hierbei wird ein enger Austausch mit Partnern sowie die Mitarbeit in der Öffentlichkeitsarbeit und Evaluierung des Pilotprojektes erwartet. Weitere Aufgaben umfassen die Planung und Durchführung von Fachveranstaltungen sowie das Reporting gegenüber dem Zuwendungsgeber.
Gesucht wird eine Person mit einem wissenschaftlichen Hochschulabschluss, idealerweise im Bereich der Sozialwissenschaften oder Pädagogik. Mindestens zwei Jahre Erfahrung im Projektmanagement, Kenntnisse im Fördermittelmanagement, sowie Fachwissen zu Themen wie Demokratiepädagogik und Diskriminierungskritik sind von Vorteil. Der Kandidat sollte über Moderationskompetenzen und Diversitätssensibilität verfügen.
Die DeGeDe bietet ein gutes Arbeitsumfeld mit flexiblen Arbeitszeiten, Homeoffice-Möglichkeiten, und einem engagierten Team. Die Vergütung erfolgt nach TvöD E 13 und beinhaltet 30 Tage Urlaub. Bewerbungen sind ausdrücklich von Menschen aller Nationalitäten sowie von Women und Personen mit Migrationshintergrund willkommen. Besonders gefördert werden Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderungen.
Interessierte sollten die Bewerbungsfrist bis zum 30. Juni 2022 beachten und die Möglichkeit nutzen, Teil eines bedeutenden gesellschaftlichen Projekts zu werden.
Deutsche Gesellschaft fur Demokratiepadagogik e.V.
Vollständige Stellenbeschreibung
In der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik ist eine befristete Stelle als Projektkoordination „Diskriminierungskritische Schulentwicklung“ im Kompetenznetzwerk „Demokratiebildung im Jugendalter“ möglichst umgehend zu besetzen. Arbeitsort ist Berlin.Die Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe)Die Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe) ist ein Netzwerk von Akteur*innen aus Erziehungs- und Bildungspraxis, erziehungswissenschaftlicher Forschung sowie Bildungsadministration und Bildungspolitik, das sich zum Ziel gesetzt hat, nationale und internationale Diskurse zur Demokratiepädagogik zu fördern, zu bündeln und Impulse zu setzen. Wir sind der Fachverband für Demokratiepädgogik. Das Ziel der DeGeDe ist es Kinder, Jugendliche und Erwachsene dazu zu befähigen, eine demokratische und inklusive Gesellschaft mitzugestalten.Das Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im JugendalterDie DeGeDe ist Projektpartner im Kompetenznetzwerk „Demokratiebildung im Jugendalter“ des Kompetenznetzwerkes Schulische und außerschulische Bildung im Jugendalter im Bundesprogramm „Demokratie leben!“. Das Kompetenznetzwerk bündelt Wissen, Erfahrungen und Kompetenzen, um demokratische Kultur und Strukturen sowie partizipative Ansätze in der schulischen und außerschulischen Bildung im Jugendalter zu stärken. Es unterstützt schulische und außerschulische Akteur*innen und Organisationen bei der Umsetzung von kooperativer und partizipativer Demokratiebildung mithilfe der vielfältigen Expertise seiner Mitgliedsorganisationen. Aufgaben> Das Projekt „Diskriminierungskritische Schulentwicklung““ > > Im Rahmen des Schwerpunktes „Bearbeitung demokratiefeindlicher Vorfälle“ des „Kompetenznetzwerkes Demokratiebildung im Jugendalter“ wird die DeGeDe das Projekt „Diskriminierungskritische Schulentwicklung“ durchführen. Ziel des Projektes ist es, Pilotschulen in Berlin, Brandenburg und Schleswig-Holstein zu unterstützen und zu begleiten an einer diskriminierungskritischen und diversitätssensiblen Haltung zu arbeiten.Aufgaben
selbstständige Projektumsetzung , insb. Prozessbegleitung von mindestens einer Pilotschule
konzeptionelle (Weiter-)Entwicklung des Pilotprojektes
Zusammenarbeit mit den anderen Partnern des Kompetenznetzwerkes, Partnerschulen und weiteren relevanten Akteur*innen sowie Partnern
Mitarbeit in der Öffentlichkeitsarbeit
Mitarbeit in der Evaluierung des Pilotprojektes
Mitsprache bei der Auswahl, Vorbereitung und Begleitung der Honorarkräfte und der studentischen Hilfskraft
Planung und Durchführung von Fachveranstaltungen mit Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften und Schüler*innen
Mitarbeit im Reporting (sachlich und finanziell) gegenüber dem Zuwendungsgeber
Mitarbeit in der Finanzadministration
Mitarbeit in der Fördermittelakquise
Profil
wissenschaftlicher Hochschulabschluss, Master z.B. Sozialwissenschaften, Pädagogik oder vergleichbare Qualifikation
möglichst Mindestens 2 Jahre Erfahrungen im Projektmanagement
Kenntnisse im Bereich Fördermittelmanagement und Fördermittelakquise
vertieftes Fachwissen und relevante Methodenkenntnisse in den Themenfeldern der Demokratiepädagogik, Rassismus- und Diskriminierungskritik, Intersektionalität sowie machtkritischen Ansätzen
Erfahrungen in der Organisations- und/oder Schulentwicklung
Erfahrungen im Veranstaltungsmanagement
Kenntnisse der Träger- und Fördermittellandschaft im Bereich der Antidiskriminierungsarbeit und Demokratiepädagogik
ausgewiesene Moderations- und Methodenkompetenzen
Diversitätssensibilität
Zusätzlich:
Kenntnisse in den gängigen Office-Anwendungen
Anwendung digitaler Tools zur Gestaltung von Online-Veranstaltungen
Bereitschaft zur Selbstreflexion, auch in Bezug auf die eigene gesellschaftliche Position innerhalb von Machtverhältnissen
Eigenverantwortlichkeit
Teamfähigkeit
Wir bietenWeitere Informationen zum Projekt finden Sie auf unserer Webseite.
Bezahlung nach TvöD E 13
flexible Arbeitszeiten
Homeoffice-Regelungen
30 Tage Urlaub
Raum zur eigenen Gestaltung
ein nettes und engagiertes Team
Wir begrüßen ausdrücklich Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten, von People of Color, Schwarzen Menschen sowie von Bewerber*innen mit Flucht-oder familiärer Migrationsgeschichte. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Wir bitten insbesondere auch um Bewerbungen von Menschen, „die langfristige körperliche, seelische, geistige oder Sinnesbeeinträchtigungen haben, welche sie in Wechselwirkung mit verschiedenen (gemeint sind: einstellungs- und umweltbedingte) Barrieren an der vollen, wirksamen und gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft hindern können (siehe Artikel 1 der UN-BRK). Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt. Im Sinne der Selbstbezeichnung bzw. Selbstpositionierung laden wir Dich (auf freiwilliger Basis) dazu ein, entsprechende Angaben in Deiner Bewerbung zu machen. Das Projekt, im Rahmen dessen diese Stellen ausgeschrieben werden, ist befristet bis 31.12.2024. Die Stelle wird vorbehaltlich der Mittelfreigabe des Bundesfamilienministeriums im Rahmen des Programmes „Demokratie leben!“ für die DeGeDe im Kompetenznetzwerk „Schulische und außerschulische Bildung im Jugendalter“ sofort besetzt . Die Bewerbungsfrist endet am 30. Juni 202 2.CRJT1_DE
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